Artykuły naukowe (WNS)
Permanent URI for this collection
Browse
Browsing Artykuły naukowe (WNS) by Subject "activity"
Now showing 1 - 2 of 2
Results Per Page
Sort Options
- ItemCzynności ludzkie jako obiektywny wymiar badań nauk humanistycznych. Analiza porównawcza koncepcji Kazimierza Twardowskiego i Floriana Znanieckiego(Towarzystwo Naukowe KUL, Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II, 2020) Jabłoński, ArkadiuszArtykuł jest analizą koncepcji czynności ludzkich dwóch wielkich polskich myślicieli – Kazimierza Twardowskiego i Floriana Znanieckiego. Tekst ma charakter analityczno-syntetyczny z pogranicza historii idei i metodologii. Głównym problemem artykułu jest ukazanie, jakie podejście badawcze w naukach społecznych wynika z koncepcji czynności ludzkich Twardowskiego i Znanieckiego. Prezentują oni odmienne sposoby konceptualizacji czynności ludzkich, które uzupełniają się logicznie i wyznaczają dopełniające się obszary opisu zachowań człowieka. Twardowski dąży do obiektywnego opisu czynności ludzkich jako sytuacji logiczno-semiotycznych zawartych w wytworach człowieka. Taka perspektywa oglądu daje podstawy naukowego ich traktowania, różnego od odkrywania ukrytych, deterministycznych zależności przyczynowo-skutkowych, właściwych dla zjawisk przyrodniczych. W podejściu Znanieckiego czynności traktowane są jako tworzywo kultury, czyli ładu stosunków pomiędzy wszystkimi uzewnętrznianymi ludzkimi doświadczeniami. Stanowi to podstawę humanistycznego rozumienia ludzkich zachowań, które upodobnia się do przyczynowo-skutkowego myślenia w naukach przyrodniczych. The article is an analysis of the concept of human activities of two great Polish thinkers − Kazimierz Twardowski and Florian Znaniecki. The text is analytical and synthetic in nature, bordering on the history of ideas and methodology. The main problem of the article is to show what research approach in humanities results from the concept of human activities by Twardowski and Znaniecki. They present different ways of conceptualizing human activities, which complement each other logically and define complementary areas of description of human behavior. Twardowski strives to objectively describe human activities as logical and semiotic situations contained in human products. Such a perspective provides the basis for a scientific treatment of them, different from discovering hidden deterministic cause-and-effect relationships specific to natural phenomena. In Znanieckiʼs approach, activities are treated as a material of culture, i.e. an order of relations between all externalized human experiences. This is the basis of a humanistic understanding of human behavior that conforms to cause and effect thinking in the natural sciences.
- ItemTemperamental risk factors in young adults with ADHD symptoms(Lubelskie Stowarzyszenie Naukowe na Rzecz Rozwoju Psychiatrii, Uniwersytet Medyczny w Lublinie, 2020) Kulik, Agnieszka; Kajka, Natalia; Wachnicka, MajaIntroduction: In recent years, numerous studies have focused on the analysis of the primary mechanisms and forms of therapy in children and adolescents with attention deficit hyperactivity disorder (ADHD). The analysis of such topics among similarly diagnosed young adults is only beginning to gain popularity. The present article attempts to answer the question of whether the level of individual temperament traits will predict an increase in the severity of ADHD symptoms in young adults. Materials and methods: The questionnaire study involved 111 young adults aged from 18 to 28 (M= 23; SD= 2.12; 70 women and 41 men). Fifty-one people were included in the clinical group, and sixty were qualified for the control one. The participants of the study completed a health questionnaire and a structured diagnostic interview on ADHD symptoms in adults (DIVA 2.0) and a questionnaire for the diagnosis of basic, biologically determined dimensions of human personality (FCZ-KT (R)). Results: The results indicate a significant role of four temperament traits that may be considered as specific risk factors for the aggravation of ADHD symptoms. These include briskness, rhythm, endurance and activity. Conclusions: In Strelau's Regulatory Theory of Temperament, the variability of temperament traits (in the Polish population) is attributed in 44% to genetic factors. The remaining 56% indicate non-genetic factors. The obtained results may indicate which factors are important in therapeutic work both in the group of young adults with ADHD symptoms, and may also constitute a source of information for parents or teachers regarding younger children with these symptoms.