Rozprawy doktorskie (WNS)

Permanent URI for this collection

https://hdl.handle.net/20.500.12153/136

Browse

Browsing Rozprawy doktorskie (WNS) by Subject "adaptive and emancipatory education upbringing function"

Now showing 1 - 1 of 1
  • Item
    Wychowawczy udział rodziny w kształtowaniu motywacji altruistycznej młodzieży. Badania empiryczne licealistów
    (2020-01-17) Leśniak-Walczuk, Patrycja
    Głównym celem dysertacji było poszukiwanie odpowiedzi na pytanie badawcze o związek między wychowaniem w rodzinie a rodzajem motywacji do altruizmu młodzieży licealnej. Zamierzeniem badań było porównanie, pod względem wybranych czynników wychowania w rodzinie dwóch grup młodzieży o różnym typie motywacji altruistycznej (endocentrycznej i egzocentrycznej). Na podstawie literatury przedmiotu przedstawiono teoretyczne aspekty rodzinnych uwarunkowań kształtowania motywacji altruistycznej: system wartości rodziców, adaptacyjna i emancypacyjna funkcja wychowania oraz zależnościowy, niezależnościowy i współzależnościowy model rodzicielstwa. Badania zostały przeprowadzone w strategii ilościowej. Wykorzystanie tej strategii w powyższych badaniach umożliwiło poznanie, które z wybranych atrybutów wychowania w rodzinie ma znaczenie w procesie kształtowania motywacji do altruizmu. Analiza wyników badań własnych wskazała na związek pomiędzy wybranymi czynnikami wychowania w rodzinie a rodzajem motywacji młodzieży do altruizmu. Okazało się, że istnieją różnice istotne statystycznie w systemie wartości w zależności od endocentrycznej lub egzocentrycznej motywacji. Szczegółowe analizy wykazały istotną statystycznie współzależność pomiędzy adaptacyjną funkcją wychowania ojca a endocentryczną motywacją do altruizmu.