Nauczanie przedmiotów historyczno-prawnych na polskich wydziałach prawa w roku akademickim 2023/2024
Loading...
Date
2025
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Wydawnictwo KUL
Abstract
W artykule analizie poddano stan nauczania w obszarze historyczno-prawnym na polskich wydziałach prawa w roku akademickim 2023/2024. Badaniem objęto m.in. przedmioty: historia państwa i prawa, powszechna historia prawa oraz prawo rzymskie, które wciąż stanowią istotny element edukacji prawniczej. Przeanalizowano różnice w podejściu do dydaktyki w poszczególnych uczelniach, szczególnie w kontekście liczby godzin, reżimu uczestnictwa oraz punktacji ECTS. W artykule przedstawiono również wpływ reformy z 2018 r. na kształtowanie programów nauczania.
The article analyzes the state of teaching of the legal history subjects at Polish law faculties during the academic year 2023/2024. The study focuses on subjects such as history of state and law, general history of law and Roman law, which remain key components of legal education. The article examines the differences in teaching approaches across universities, especially regarding class hours, participation requirements, and ECTS credits. Additionally, it discusses the impact of the 2018 reform on curriculum design.
Description
Keywords
prawo o szkolnictwie wyższym i nauce, prawo rzymskie, reforma edukacji prawniczej, historia prawa, higher education and science law, Roman law, legal education reform, history of law
Citation
"Przegląd Prawno-Ekonomiczny", 2025, nr 1, s. 99-123