What Can We Learn About the Inclusion of People With Disabilities From the Statements of Characters Featured in Online Social Campaigns?

dc.contributor.authorSmieszek, Mateusz
dc.date.accessioned2026-03-19T13:36:04Z
dc.date.available2026-03-19T13:36:04Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractThis article present results of a qualitative research project which aimed to analyze Polish social campaigns about disability issues in the context of inclusion of people with disabilities. The project used a coding and categorization technique to analyze the aspects of inclusion in the statements appearing in 66 spots of 40 Polish social campaigns. Here, the term “statements” refers to sentences, speeches, discussions, narration and voiceovers made by people participating in the spots. The main research question was: what aspects, categories of inclusion can be distinguished within 40 Polish social campaign on YouTube concerning the topics of disability? The analysis allowed me to identify five main categories connected with the inclusion of people with disabilities which are present in the social campaigns analyzed – awareness, inclusion presented explicitly, rights and advocacy, participation, and changes. Artykuł przedstawia wyniki badań jakościowych, których celem była analiza polskich kampanii społecznych podejmujących zagadnienia dotyczące niepełnosprawności w kontekście inkluzji społecznej osób z niepełnosprawnościami. Technika kodowania i kategoryzacji została wykorzystana w projekcie do analizy aspektów inkluzji obecnych w wypowiedziach pojawiających się w 66 spotach 40 polskich kampanii społecznych. Słowo „wypowiedzi” oznacza zdania, sformułowania, dyskusje, narracje i wypowiedzi lektorskie wypowiadane przez osoby biorących udział w spotach. Główne pytanie badawcze brzmiało: jakie aspekty, kategorie inkluzji można wyróżnić w ramach 40 polskich kampanii społecznych na YouTube dotyczących tematyki niepełnosprawności? Przeprowadzona analiza pozwoliła na wyodrębnienie pięciu głównych kategorii związanych z inkluzją społeczną osób z niepełnosprawnościami, które są obecne w analizowanych kampaniach społecznych – świadomość, inkluzja prezentowana bezpośrednio, prawa i rzecznictwo, partycypacja oraz zmiany.
dc.identifier.citation"Roczniki Nauk Społecznych", 2025, T. 53, nr 3, s. 37-54
dc.identifier.doi10.18290/rns2025.0035
dc.identifier.issn0137-4176
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12153/9413
dc.language.isoen
dc.publisherTowarzystwo Naukowe KUL, Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectdisability
dc.subjectsociety
dc.subjectsocial percepction
dc.subjectsocial campaigns
dc.subjectsocial transformations
dc.subjectniepełnosprawność
dc.subjectspołeczeństwo
dc.subjectkampanie społeczne
dc.subjectpercepcja społeczna
dc.subjectprzemiany społeczne
dc.titleWhat Can We Learn About the Inclusion of People With Disabilities From the Statements of Characters Featured in Online Social Campaigns?
dc.title.alternativeCzego możemy dowiedzieć się o inkluzji osób z niepełnosprawnościami z wypowiedzi bohaterów i bohaterek internetowych kampanii społecznych?
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Smieszek_What_Can_We_Learn_About_the_Inclusion_of_People_With_Disabilities_From_the_Statements_of_Characters_Featured_in_Online_Social_Campaigns.pdf
Size:
227.23 KB
Format:
Adobe Portable Document Format

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
2.81 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: